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廣東成考專升本學(xué)前教育哪個(gè)大學(xué)好

更新時(shí)間:2022-06-23 10:25:00  來源:大牛教育成考網(wǎng)  點(diǎn)擊量:

導(dǎo)讀:學(xué)前教育是成考教育類專業(yè)中較常見的一種,由于招生院校多考生們擇校時(shí)常常犯選擇困難癥。那么,廣東成考專升本學(xué)前教育哪個(gè)大學(xué)好呢。

  學(xué)前教育是成人高考教育類專業(yè)中比較常見的一種,報(bào)考的考生也很多。由于學(xué)前教育專業(yè)的招生院校太多,所以考生們擇校時(shí)常常犯“選擇困難癥”。那么,廣東成考專升本學(xué)前教育哪個(gè)大學(xué)好呢?

  廣東成考專升本學(xué)前教育報(bào)考廣東第二師范學(xué)院和廣東技術(shù)師范大學(xué)是不錯(cuò)的選擇,下面介紹兩所學(xué)校的學(xué)期教育專業(yè)教學(xué)情況:

  一、廣東第二師范學(xué)院

  (一)專業(yè)定位

  本專業(yè)符合學(xué)校本科人才培養(yǎng)目標(biāo)定位要求,注重培養(yǎng)學(xué)生的師德修養(yǎng)和教育情懷,強(qiáng)化人格健全和綜合素質(zhì)提升,具備專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、良好實(shí)踐能力和研究意識(shí),培養(yǎng)應(yīng)用型人才。本專業(yè)力求避免本科人才培養(yǎng)模式單一化,聚焦幼兒園教師培養(yǎng),嘗試多元辦學(xué)思路,專業(yè)定位符合國(guó)家、地區(qū)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展和教師隊(duì)伍建設(shè)重大戰(zhàn)略需求。

  (二)培養(yǎng)目標(biāo)

  本專業(yè)立足廣東,面向粵港澳大灣區(qū),服務(wù)學(xué)前教育,培養(yǎng)教育情懷深厚、人格健全、有一定國(guó)際視野和綜合素養(yǎng)、專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、保教能力突出、有創(chuàng)新精神和研究意識(shí)的幼兒園骨干教師。

  (三)課程設(shè)置

  1.主干學(xué)科:教育學(xué)、心理學(xué)。

  2.核心課程:學(xué)前教育原理、兒童發(fā)展、幼兒園課程與教學(xué)、學(xué)前教育發(fā)展史略、幼兒科學(xué)教育與活動(dòng)指導(dǎo)、幼兒藝術(shù)教育與活動(dòng)指導(dǎo)、幼兒語言教育與活動(dòng)指導(dǎo)、幼兒健康教育與活動(dòng)指導(dǎo)、幼兒社會(huì)教育與活動(dòng)指導(dǎo)。

廣東成考專升本學(xué)前教育哪個(gè)大學(xué)好

  二、廣東技術(shù)師范大學(xué)

  (一)培養(yǎng)目標(biāo)

  本專業(yè)旨在培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,具有扎實(shí)的人文、社會(huì)、教育和心理學(xué)等理論基礎(chǔ)知識(shí),具有全面的學(xué)前教育工作專業(yè)知識(shí)和技能,具備較強(qiáng)的從事科研、教學(xué)和管理等工作能力 ,能在各級(jí)各類學(xué)前教育培訓(xùn)部門、教育行政管理部門、幼兒園與社會(huì)衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)、少兒廣播、電視、出版部門等從事學(xué)前兒童教育教學(xué)、科研、管理、康復(fù)、評(píng)估、咨詢、宣傳、培訓(xùn)等工作的高素質(zhì)復(fù)合型專業(yè)人才,同時(shí)為相近學(xué)科領(lǐng)域輸送優(yōu)質(zhì)的研究生資源。

  (二)培養(yǎng)特色

  為了落實(shí)學(xué)校“面向職教,服務(wù)職教,引領(lǐng)職教”的發(fā)展定位,按照學(xué)校提出的學(xué)科教育與技能教育相結(jié)合,知識(shí)、技能與素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展,學(xué)歷證書與職業(yè)技能證書并重的培養(yǎng)理念,學(xué)前教育專業(yè)充分利用現(xiàn)代化教學(xué)與實(shí)踐資源,建立以專業(yè)素養(yǎng)和技能的培養(yǎng)為主線的開放、動(dòng)態(tài)、個(gè)性化的課程體系, 重視理論與實(shí)踐的結(jié)合,通過不斷優(yōu)化、整合的課程體系、靈活多樣的教學(xué)方法,構(gòu)建實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)踐三位一體技能培訓(xùn)平臺(tái),強(qiáng)化技能與創(chuàng)新能力的培養(yǎng),積極為用人單位提供以學(xué)前教育課程開發(fā)與教學(xué)實(shí)踐為核心能力的“寬基礎(chǔ)、重實(shí)踐、強(qiáng)技能”的優(yōu)秀學(xué)前教育學(xué)專業(yè)人才。

  (三)課程設(shè)置

  1.主干學(xué)科:教育學(xué)、心理學(xué)

  2.核心課程:學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、教育科學(xué)研究方法、學(xué)前游戲論、幼兒園課程概論、幼兒園教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)、學(xué)前兒童健康教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、學(xué)前兒童社會(huì)教育、學(xué)前兒童語言教育。

  以上就是廣東成考專升本學(xué)前教育專業(yè)招生院校推薦,考生們可以參考。若考生們想了解更多成考院校的學(xué)前教育專業(yè)的情況,可以咨詢大牛教育成考網(wǎng)在線老師或者閱讀站內(nèi)相關(guān)文章詳細(xì)了解。

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