廣州成教大專的師資怎么樣

　　很多中專、技校畢業(yè)的在職人員都有提升學歷的想法，畢竟現(xiàn)在學歷競爭還是比較嚴重的。當中很多人會先升大專，之后再升本。那么，廣州成教大專的師資怎么樣呢?報了之后能不能學到東西?

　　廣州成教大專的師資還是不錯的，有的是學校委派的老師，有的是函授站簽約的老師。但不管是哪一種，整體素質(zhì)都是經(jīng)過校本部把控驗證過的，所以考生們可以放心報考。

　　那么，報了之后能不能學到東西呢?

　　當然可以學到東西，問題只在于個人的主觀能動性。也有人說本科畢業(yè)生沒用的，不要別人說什么就是什么，你得有自己的主見。其實哪怕是錯的，只要你喜歡，那就是對的。都是第一次做人，別人為什么要說你的人生是錯的。

　　從教育學的觀點看，當我們說一個人進入成人期意味著其認知能力及學習能力均達到了成熟的水平。如能夠運用經(jīng)驗去認知周圍的事物、能夠自導學習的過程等等。諾爾斯曾將成人學生與兒童學生作了比較，指出兩者之間存在著極大的差異。

　　第一，成人是自學者，從心理學的角度看，成人系指能夠獨立地指導和控制自己行為和活動的人。因此，在制定和實施教育計劃時，應把成人的自學能力考慮進去。

　　第二，成人學生是具有生活經(jīng)驗和工作經(jīng)驗的人，這些經(jīng)驗增強了他的認知能力。經(jīng)驗是成人學習的一個重要的資源。

　　第三，成人是主動學習的，成人是帶著解決工作及生活中的問題這一動機來學習的，學習的目的相當明確，學習的態(tài)度相當主動。其學習的效果顯然優(yōu)于兒童。

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