函授學(xué)歷學(xué)前教育專業(yè)怎樣申請幼師資格證？

　　自從人類學(xué)會用雙腳開始走路的那一刻起，注定了人類將有別于其他的動物。在社會結(jié)構(gòu)趨于穩(wěn)定的今天，人類個人的學(xué)習(xí)是為了保護(hù)自身不被社會所取代;教育的高度發(fā)展，開始讓人注意到了兒童學(xué)前教育的重要性，對于函授學(xué)歷學(xué)前教育的學(xué)生來講，畢業(yè)后就面臨著找工作的問題，進(jìn)入幼兒教育行業(yè)必須要持證上崗，那么函授學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生是否能申請幼兒教師資格證呢?

 

　　函授學(xué)前教育學(xué)歷只是符合幼兒教師資格證的報(bào)考要求

　　函授學(xué)前教育學(xué)歷是不能直接申請幼兒教師資格證的。資格證考試改革后，無論考生是師范類還是非師范類畢業(yè)，都要參加參加國家統(tǒng)一的考試，考試包含筆試、面試、普通話三個環(huán)節(jié)，只有通過全部考試的考生才能憑借教師證考試合格證明申請教師資格證;因此函授學(xué)前教育實(shí)力只是符合幼兒教師資格的報(bào)考要求，并不能直接領(lǐng)取幼兒教師資格。

　　函授學(xué)前教育專業(yè)的優(yōu)勢

　　那么這是不是意味著函授學(xué)前教育的專業(yè)，對于進(jìn)入幼兒行業(yè)毫無用處呢?幼兒教師資格的一項(xiàng)重要報(bào)考條件要求，考生必須具有?？萍耙陨蠈W(xué)歷才可報(bào)考。函授學(xué)前教育?？茖W(xué)歷的學(xué)生，畢業(yè)后可獲得專科學(xué)歷;達(dá)到報(bào)考幼兒教師資格證的學(xué)歷要求。

　　函授學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生，求學(xué)時學(xué)習(xí)的是從業(yè)相關(guān)知識及技能，是按照一名幼師的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行培養(yǎng)的，因此個人能力更強(qiáng)、更全面，知識也更加穩(wěn)固;與其他同等學(xué)歷非本專業(yè)的學(xué)生來相比，函授學(xué)歷學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生擁有更高的行業(yè);且相關(guān)院校也更加愿意錄取專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生;因?yàn)閮和逃袠I(yè)的特殊性，更加看中從業(yè)人員的個人素質(zhì)，從這一點(diǎn)來看的話，函授學(xué)前教育的學(xué)生，在求職時擁有更大的優(yōu)勢。

　　幼兒教師的行業(yè)發(fā)展

　　幼兒教育行業(yè)近年來受到社會各界的分外關(guān)注，越來越多的人注意到幼兒教育對兒童教育階段的重要性，國家也投入了大量的資金對幼兒教育行業(yè)進(jìn)行大力支持，幼兒教師資格證的改革就說明了國際的重視。改革后雖然對幼兒教師從業(yè)人員的要求提高，但是這一舉措保證了幼兒教師的專業(yè)性，對專業(yè)人才的更高需求意味著從業(yè)人員將會擁有更好的工作環(huán)境、薪資待遇、帶薪假期、社會地位等。

　　且幼兒教師有著巨大的職業(yè)發(fā)展?jié)摿?/span>，在行多年的幼師可以選擇往更高層次的教師職位發(fā)展，可以選擇考取小學(xué)教師資格或者中學(xué)教師資格;在參加教師招聘時，幼兒教師因?yàn)槎嗄甑膹臉I(yè)經(jīng)驗(yàn)，更全面的教育理念知識，在選擇工作學(xué)校時擁有更大的優(yōu)勢，擁有更高的職位待遇及社會地位。

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