成考?？朴⒄Z定語從句

　　定語從句也是成考英語常見的考點之一，且使用范圍較廣，但是很多考生對于定語從句的使用并不熟悉，本視頻中大牛教育成考網(wǎng)考前學習班老師將從定語從句的分類、構成幫助考生掌握該知識點。

　　定語從句由關系詞(關系代詞、關系副詞)引導，關系代詞、關系副詞位于定語從句句首。一般是一個簡單句跟在一名詞或代詞后(先行詞)進行修飾限定，在主句中充當定語成分，被修飾的詞叫先行詞。定語從句不同于單詞作定語的情況，它通常只能放在被修飾的詞(即先行詞)之后。一般分為限制性定語從句和非限制性定語從句，下面為考生介紹這兩種從句的基本知識：

　　1、限制性定語從句

　　(1)限定性定語從句對被修飾的先行詞有限定制約作用，使該詞的含義更具體，更明確。限制性定語從句不能被省略，否則句意就不完整。

　　例如：I met some one who said he knows you.

　?。?）在引導限定性定語從句時，that有時相當于in which,at which,for which或on which。

　　例如：Attitudes towards daydreaming are changing in much the same way that(in which) attitudes towards night dreaming have changed. 人們對白日做夢的態(tài)度正在改變，這與人們對夜間做夢的看法的變化有非常相似之處。

　　(3)在限定性定語從句中，當關系代詞在從句中擔任動詞賓語時，關系代詞可省略。

　　例如：The book (that/ which) I am reading is very interesting. 我在讀的書很有趣。

　　2、非限制性定語從句

　　(1)非限定性定語從句起補充說明作用，缺少也不會影響全句的理解。在非限制性定語從句的前面往往有逗號隔開。

　　例如：The house,which I bought has a lovely garden.我買的房子帶著個漂亮的花園。

　　(2)非限定性定語從句可將整個主句作為先行詞, 對其進行修飾,這時從句謂語動詞要用第三人稱單數(shù)。

　　例如：He seems not to have grasped what I meant, which greatly upsets me.他似乎沒抓住我的意思，這使我心煩。

　　(3)在非限定定語從句中，有時as也可用作關系代詞，若as在從句中作主語，其引導的句子可以放在句首，也可以放在句中。

　　例如：The boy has as much progress as we had expected. 正像我們所預料的那樣，這個男孩取得了大的進步。

　　(4)在非限定性定語從句中，不能用從句做主語。

　　例如：The boys，who are playing football，are from Class One. 在踢足球的男孩們是一班的。