漢語言文學(xué)自考好還是成考好

　　現(xiàn)在漢語言文學(xué)專業(yè)是比較好就業(yè)的專業(yè)，因?yàn)橛泻玫奈淖止Φ卓梢赃m應(yīng)很多不同的崗位，比如運(yùn)營、編輯、文案、策劃等工作一般都會對文字功底有要求，包括考公也有很多崗位是有寫作能力要求的。那么成人學(xué)歷考生報漢語言文學(xué)專業(yè)選自考好還是成考好呢?

　　成年人考漢語言文學(xué)專業(yè)建議選成人高考，一是因?yàn)槌煽紩欣蠋熒险n講解，這有助于考生們提高文學(xué)作品賞析能力、文字運(yùn)用能力、寫作方向把控能力等，自學(xué)比較難達(dá)到這個目的。二是自考難度大，沒有基礎(chǔ)的考生可能考4、5年都不一定能畢業(yè)，而成考畢業(yè)率更穩(wěn)定，正常情況下2.5年可以畢業(yè)那證。

　　比如語言類大學(xué)——廣東外語外貿(mào)大學(xué)的成考漢語言文學(xué)專業(yè)課程設(shè)置就十分豐富：

　　1、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)：把二十世紀(jì)以來的中國文學(xué)作為一個整體，系統(tǒng)理清其發(fā)展脈絡(luò)及其特征，了解不同思潮、流派、文體在各個時期的演變軌跡，考察其成就得失。同時，通過對重點(diǎn)作家作品的審美解讀，把對“史”的勾勒“帶動”起來，以點(diǎn)帶面。

　　2、中國古代文學(xué)：本課程主要梳理中國古代文學(xué)發(fā)生發(fā)展的基本脈絡(luò)、主要特征和規(guī)律，了解各個歷史時期重要作家作品，并運(yùn)用有關(guān)的文學(xué)理論分析和評價古代作家作品，同時學(xué)習(xí)各種文學(xué)體裁的體制特點(diǎn)，提高文言文的閱讀能力。

　　3、外國文學(xué)：課程內(nèi)容包括從古希臘到二十世紀(jì)外國的文學(xué)現(xiàn)象、文學(xué)運(yùn)動、文學(xué)思潮流派的基本內(nèi)容和發(fā)展變遷以及重要作家作品的闡釋評價，在中西方文學(xué)關(guān)系中梳理外民族思想文化、文學(xué)精神、價值理念等，進(jìn)一步闡述文學(xué)人學(xué)的深刻內(nèi)涵和審美文化的共同尺度。

　　4、現(xiàn)代漢語：系統(tǒng)講授現(xiàn)代漢民族共同語(普通話)的基本理論知識，進(jìn)行基本技能訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)漢語詞、短語、句子的基本知識和結(jié)構(gòu)規(guī)則，掌握漢語語法分析的基本方法以及常見的修辭手法，從而培養(yǎng)和提高學(xué)生的理解和表達(dá)能力。

　　5、古代漢語：本課程旨在導(dǎo)引學(xué)生學(xué)習(xí)掌握古代漢語的基本概念、基本理論和基本知識，使學(xué)生具備能在工具書的幫助下，自主對一般難度的文言文進(jìn)行標(biāo)點(diǎn)、閱讀、翻譯的能力，并講授某些傳統(tǒng)文化技能(如作詩填詞等)，了解有關(guān)古代文化知識。

　　6、語言學(xué)概論：主要研究語言的性質(zhì)、結(jié)構(gòu)規(guī)律、演變規(guī)律以及語言與文字的關(guān)系等問題。學(xué)生通過學(xué)習(xí)，可以運(yùn)用語言學(xué)的科學(xué)方法考察有關(guān)的語言現(xiàn)象，從而提高語言理論水平和語言分析能力。

　　7、文學(xué)概論：本課程著重展示文學(xué)活動的基本屬性，如文學(xué)活動論、創(chuàng)作論、作品論、接受論等。幫助學(xué)生了解和掌握文學(xué)理論的基本知識、基礎(chǔ)理論和研究方法，為學(xué)習(xí)文學(xué)史、進(jìn)行文學(xué)實(shí)踐活動打下理論基礎(chǔ)。

　　8、中國古代文論：本課程旨在梳理中國古代文學(xué)批評各個歷史時期的發(fā)展概況及其與時代思潮、文學(xué)創(chuàng)作實(shí)踐等的關(guān)系，引導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確掌握古代文論中的一些理論知識和概念范疇，批判地繼承我國古代文論中的積極思想和價值評價標(biāo)準(zhǔn)，以便更好地指導(dǎo)自身的理論學(xué)習(xí)和創(chuàng)作實(shí)踐。

　　9、西方文論：本課程主要講授西方文論發(fā)展的概況、主要流派和理論家，如文藝復(fù)興、啟蒙運(yùn)動、結(jié)構(gòu)主義、女性主義等，本課程可以更好地幫助學(xué)生理解外國文學(xué)文化，掌握語言學(xué)、翻譯學(xué)、文化研究、比較文化研究的手段和方法。

　　10、寫作：這是一門兼具理論性、實(shí)踐性和應(yīng)用性的專業(yè)基礎(chǔ)課程。本課程旨在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，掌握寫作的基本規(guī)律，并通過寫作訓(xùn)練，有效地提高學(xué)生的寫作能力。本課程主要由兩部分構(gòu)成：《基礎(chǔ)寫作》和《應(yīng)用寫作》。

　　《基礎(chǔ)寫作》主要講授寫作的基本理論和基本的寫作技巧，完善學(xué)生寫作的思維模式，訓(xùn)練、培養(yǎng)和提高學(xué)生的中文寫作能力。

　　《應(yīng)用寫作》主要講授應(yīng)用文書寫作的基本理論和一般規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用寫作思維，訓(xùn)練學(xué)生能寫出規(guī)范得體的常用應(yīng)用文書。

　　11、 新媒體文案寫作：本課程著重介紹新媒體文案寫作需要具備的理論知識和實(shí)踐能力，使學(xué)生掌握新媒體文案創(chuàng)作與傳播的基礎(chǔ)知識和基本理論，熟悉新媒體文案創(chuàng)作的基本流程和基本方法，了解新媒體對文案的相關(guān)要求，提高學(xué)生的創(chuàng)新能力及對新媒體的敏感度。

　　12、美學(xué)概論：通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生系統(tǒng)地理解和掌握美學(xué)的基本原理和基礎(chǔ)知識，了解美的類型或形態(tài)，把握審美活動的結(jié)構(gòu)與特點(diǎn)，體悟美的文化意蘊(yùn)，從而增強(qiáng)學(xué)生的人文修養(yǎng)，使學(xué)生樹立正確的審美觀，更好地分析古今中外的各種文學(xué)現(xiàn)象，并為從事各項社會工作奠定初步的理論基礎(chǔ)。

　　13、比較文學(xué)：本課程旨在使學(xué)生了解比較文學(xué)學(xué)科的基本原理和研究方法，從宏觀角度認(rèn)識和把握文學(xué)在世界范圍發(fā)展的共通規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生跨文化文學(xué)理念，增強(qiáng)對中國文學(xué)與外國文化、文學(xué)關(guān)系的認(rèn)識，并運(yùn)用比較文學(xué)方法進(jìn)行文學(xué)研究。

　　以上就是關(guān)于成人漢語言文學(xué)專業(yè)升學(xué)方式選擇的一些簡單建議，考生們可以參考。若考生們想獲取其他成人專業(yè)的報考建議，可以咨詢大牛教育成考網(wǎng)在線老師獲取專業(yè)的報考建議。其他學(xué)歷信息可以閱讀站內(nèi)文章了解。

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