廣州技校生學(xué)電氣怎么才能當(dāng)醫(yī)生

　　技校是學(xué)職業(yè)技術(shù)的學(xué)校，很少會(huì)有醫(yī)學(xué)方面的專業(yè)。一些在技校學(xué)電氣方面技術(shù)的學(xué)生畢業(yè)后想轉(zhuǎn)去醫(yī)學(xué)行業(yè)，但不知道怎么轉(zhuǎn)。那么，廣州技校生學(xué)電氣怎么才能當(dāng)醫(yī)生呢?

　　廣州技校生學(xué)電氣想要當(dāng)醫(yī)生，可以以社會(huì)生的身份報(bào)名參加高考，然后填報(bào)醫(yī)學(xué)類專業(yè)志愿，畢業(yè)后就能當(dāng)醫(yī)生了。非全日制學(xué)歷沒辦法考醫(yī)師證，所以成人教育的路徑行不通，只能走高考去升。

　　當(dāng)然，如果你不是非醫(yī)生不可，營養(yǎng)師、健康管理師、藥劑師也可以接受的話，就可以通過成人教育去學(xué)相關(guān)專業(yè)，畢業(yè)后考證就可以當(dāng)了，這些職業(yè)沒有全日制要求。下面再介紹這幾個(gè)職業(yè)的對(duì)口專業(yè)：

　　1、醫(yī)學(xué)營養(yǎng)專業(yè)

　　本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握本專業(yè)必備的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)以及公共營養(yǎng)、特殊人群營養(yǎng)、臨床營養(yǎng)等專業(yè)知識(shí)和技能，具備營養(yǎng)指導(dǎo)、衛(wèi)生保健、配餐、烹飪等能力的高端技能型醫(yī)學(xué)營養(yǎng)人才。

　　2、健康管理專業(yè)

　　本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)需要的德、智、體、美全面發(fā)展，具有現(xiàn)代健康管理理念，掌握健康管理的基本理論，具備熟練分析判斷解決健康相關(guān)問題的能力，良好的職業(yè)素質(zhì)和綜合職業(yè)能力，能適應(yīng)現(xiàn)代健康管理師的需要，為社會(huì)主義建設(shè)服務(wù)的高素質(zhì)高技能型人才。

　　3、藥學(xué)專業(yè)

　　本專業(yè)學(xué)生應(yīng)掌握藥學(xué)各分支學(xué)科的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，接受藥學(xué)科研方法和技能的基本訓(xùn)練。具備較扎實(shí)的技術(shù)和較寬廣的專業(yè)知識(shí)。培養(yǎng)能從事藥物化學(xué)、藥物分析、藥物評(píng)價(jià)、臨床合理用藥、醫(yī)藥經(jīng)營與管理、新藥研究與開發(fā)、藥品生產(chǎn)與管理等方面工作的業(yè)務(wù)人才。

　　4、中藥學(xué)專業(yè)

　　本專業(yè)培養(yǎng)掌握中醫(yī)藥學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)基本知識(shí)，具備中藥生產(chǎn)、營銷、質(zhì)檢、服務(wù)和管理所必需的職業(yè)技能，面向農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥制造業(yè)、批發(fā)業(yè)、零售業(yè)和健康服務(wù)業(yè)等行業(yè)的藥學(xué)技術(shù)人員、中藥材種植員、采購人員、銷售人員、中藥制藥人員、檢驗(yàn)人員，等能夠從事中藥材生產(chǎn)、中藥調(diào)劑、中藥制劑、中藥購銷、中藥學(xué)咨詢與服務(wù)、中藥質(zhì)檢等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

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